美麗新羊圈

一個早上一樣是龜速前進的課 還是比較喜歡有實物觀察 雖然很吵很爆炸~
可是 孩子們才不會一副悶到爆的樣子
準備了保鮮膜 餐巾紙 木瓜 加上學生自願帶的有籽水果
沒錯 就是要來觀察果實的種子
有不同的形狀 大小 顏色

好市多的保鮮膜超好用 讓我弄了一個工作檯 現切學生帶來的水果給大家看
手扒雞的塑膠手套 由老師從每一大排選出一位服務員 戴上手套 展示剝開的水果 
今天的進行比昨天順暢多了
果然 昨日第一堂課的混亂 我已經習慣也接受了 要認清那是檢討 前進 調整的原型
想想以前 根本就沒辦法平心靜氣接受這種事   
不過 這跟原班的班級常規也有很大的關係

超棒的 有一位小朋友蒐集了好多種水果的籽 洗得很乾淨 裝在夾鏈袋 貼上標籤標明水果種類
楊老師我非常非常高興!!!一口氣給他加20分!!!其他人發出激動的羨慕叫聲~~~
還記得剛開學的時候 這孩子總是吵鬧 說話也都忘記舉手 偏偏嗓門還特別大
偶然 我抓住了好時機 讚美了他一次好的表現 沒想到他竟然越來越棒
還會幫我維持秩序 也許有體型或音量優勢 同學都還挺聽他的話 讓我輕鬆不少
藉力使力 果真是班級經營的最高境界

已經請廠商把水生動植物送來了 希望小魚可以乖乖活著 因為進度還不到那邊 我真的動作太慢了
但是上次請教了資深自然老師  他說進度其實可快可慢 完全在於老師的決定
作實驗或是觀察的細膩度也是在於老師的掌握 老師要做到多少 學生就可以接觸到多少

這個星期天就是教師節 時間飛快 猶記得去年的教師節 在博愛實習 甫收到小蛋糕的興奮樣 好菜喔XDDDDD
今天上課上到一半 小鬼們開始不專心 因為教室外面站了校長和家長會會長正在發送金沙花
當時我正拿著剛剝開黏黏的葡萄在問問題 孩子們還真有禮 此起彼落的說:校長好~
我就用黏黏的手接下了金沙花 哈哈哈

下午又差點懶得出門 只是為了這一年一度的節日 我還是打起精神買了飲料帶著卡片去找幾位想找的老師
蔡主任現在是輔導主任 辦公桌前還貼著琪芬送的卡片 上面印著當時實習夥伴的照片 主任研究所已經畢業 想考考看公職
50幾歲了 簡直是當興趣在考 有夠勤奮 那像我們只想糊口飯吃罷了
主任記性真好 提起了暑假在新民國小的奇遇 這陣子的我腦袋又開始像空白錄音帶一樣 一天洗過一天 差點會意不過來
恩 那時若有備上 應該就是個社會科老師了@@~ 
吳老師問候了爸爸 說上次有看到我陪爸爸去散步 我又差點想不起來
沒有碰到瓊美老師 就把飲料留在她桌上

最後~走到6-2教室門外 小小的緊張一下 待下課鐘打 我ㄧ探頭 教室裡一陣驚呼 一群可愛的大麻雀馬上擁上來~
其實 讓我最高興的是 王老師看到我時 是很開心的表情...............
才3個月不見 孩子們已經發育很多 臉孔也成熟很多了 個個都很高壯 成長真神奇!

聊了一下近況 很快的上課鐘就響了
回家之後 竟然收到王老師的簡訊 她也祝我教師節快樂
天啊 這竟然是我的點~
內心很複雜的感動了一番

我總算寫出字很多的網誌了