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*昨天去台南 在火車上把天國來的信看完*
因為很好看 它深深吸引我 很久沒有這麼想看完一本課外讀物

*吃完飯後 我們很悠閒地在孟東籬的包廂斜坐著 好愜意*
隨意聊聊 同學與同學 或是同學與老師 不要笑我做筆記 青青姐的話 真的很值得寫下來

1.跳脫出驕傲與自卑 才是真的謙虛
2.沒人不犯罪 "罪"拆解開來就是"是" "非"
3.不喜歡念書的孩子 是因為人際關係不好 沒有被主體性地肯定過 要對他做家訪以及教他與人好好相處
4.不能喜歡漂亮的表面 要活得真實
5.我們為什麼會有不自由的感覺?因為受到父母極大的影響 我們本身想像不到自己受父母影響有多大

老師知道我們很喜歡她 她也分析了原因 她說因為她講的事情都是真相 不說虛假的
而我 自從被郭老師解夢之後 就再也無法忘記 

*孩子們 度過了人生的這些年歲 有幾個 感覺得出來是有被家庭好好教導的* 
父母有教他要關心 體諒別人 不管是誰 都需要這些 可是 好少 現在我了解為何當一個導師才能實現教育理念 那這樣就是 看誰運氣好 看誰運氣差了 跟到怎麼樣的老師 就決定了你 這幾年是用怎樣的腦子在過日子

*我一直想著 人生就是有波峰和波谷 今天的我剛好落在波谷了*
挫敗和沮喪總是有的 青青說:人生就是一連串不同抉擇組合起來的 今天 我抉擇了這樣的教法 就要好好面對它帶來的低落感  

好感謝邱英秋老師那時的關心 記得那時候滿手的教具袋 我們傻傻的 老師的主動讓人好溫暖 我問老師 我該怎麼教 老師說:就照你安排的那樣去教 不要有束縛

*青青姐昨天的飯前禱*
有提到希望中華民國 全台灣的人民 可以統整人格 更愛我們的鄉土 社會 國家  好特別的禱告 真的 統整人格 多少人一生都沒做到 把生命搞得亂七八糟 青青姐的生命磨練 她說:生命很奧祕也很脆弱

實習的過程 我一直告訴自己 不要期望在學校有讀書的時間 因為青青姐說 明知不可能的東西 就不要去想 因為理想與實際的不同 只會帶來痛苦 可是太奇怪了 我不期望有讀書的時間 但一直做些鳥事 還是讓我痛苦了 那是空虛感帶來的 面臨就業考試綜合的焦慮帶來的

*青青姐為我解夢 教我不要不切實際* 
妳媽媽已經洗腎了 不要想說跟她環遊世界 生命的啟示好重 但也好真 榮格的夢與潛意識 著實是人生許多困境的答案 可惜大多數的人不知道不懂不認同 解夢比算命更真實 你有沒有真的認識過你自己 要修過郭青青老師的課 她才會幫妳解夢 認識你自己 答案就在夢裡!

然後我要相信我等下吃過飯心情就會好起來 明天可以到達波峰和波谷之間
記得老天保佑我家網路平安 上星期租學生房子的網路不約而同出了問題 家裡這種事都是我在負責的 我會做的動作只有把插頭拔下再插上 這樣再不行就很煩 還要申告 還是打123 一整個煩 可不可以六畜興旺啊!


 

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